Contextualização
No eixo 2 do curso Elaboração de Projetos, nos dedicaremos ao
desenvolvimento do PITEC – Projeto Integrado de Tecnologia no Currículo,
em articulação com estudos que propiciem melhor compreender o que seja o
currículo que se constrói à medida que se desenvolve o projeto.
Para que o desenvolvimento de projetos traga efetivas contribuições à aprendizagem e propicie uma educação de qualidade, é fundamental considerar os instrumentos e linguagens que fazem parte da cultura da atual geração de alunos que hoje frequenta as escolas e vive na cultura digital da televisão com controle remoto, do telefone celular, do computador, mouse e internet. Ainda que muitas vezes poucos desses recursos estejam em seus lares, as crianças e jovens dessa geração estão mergulhadas na sociedade digital!
O vídeo Fronteiras Digitais pode ilustrar nossa preocupação diante dos desafios colocados a nós educadores pelos novos modos de se comunicar, pensar, agir e aprender que caracteriza a geração digital.
Para que o desenvolvimento de projetos traga efetivas contribuições à aprendizagem e propicie uma educação de qualidade, é fundamental considerar os instrumentos e linguagens que fazem parte da cultura da atual geração de alunos que hoje frequenta as escolas e vive na cultura digital da televisão com controle remoto, do telefone celular, do computador, mouse e internet. Ainda que muitas vezes poucos desses recursos estejam em seus lares, as crianças e jovens dessa geração estão mergulhadas na sociedade digital!
O vídeo Fronteiras Digitais pode ilustrar nossa preocupação diante dos desafios colocados a nós educadores pelos novos modos de se comunicar, pensar, agir e aprender que caracteriza a geração digital.
Atividade 2.1
Reflita!
Reflita!
Sua realidade é diferente da apresentada no vídeo?
Que currículo é esse!?
Século XXI?
Indisciplina, razão de tudo isso?
Reflita sobre as relações entre professores e alunos.
Participe do Fórum "Fronteiras Digitais" e comente os questionamentos acima e deixe suas impressões sobre o vídeo.
Desafio ao Cursista
Criem um vídeo, curto, de até 4 minutos, com um cenário inovador, um espaço de múltiplas aprendizagens, uma escola nova, onde o aprender estará sempre em pauta, alunos como protagonistas, professores ganham o papel de mediadores. Usem a imaginação! Utilizem o Movie Maker para criarem o vídeo, posteriormente, publique o vídeo no Youtube e insiram o link no fórum "Fronteiras Digitais".
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